O Ballet do planeta Terra:

   A orbita da Terra em torno do Sol pode ser comparada a um Ballet, sua apresentação em torno do Sol é dividida em atos cada um deles representados por um movimento, sendo todos fundamentais e ligados entre si para o resultado final.

        Veremos agora como se apresenta este magnífico espetáculo:

1º ATO= A ROTAÇÂO: Este movimento é feito da terra estar girando em seu próprio eixo inclinado em um ângulo de 23,5°, assim como as piruetas do ballet, para ela completer uma volta completa o tempo estimado de 23h 56min e 4 seg. girando do sentido leste para oeste. Determinando assim o dia e a noite, pois sabendo-se que a terra é “esférica” quando uma parte esta exposta ao sol a outra não recebe sua luz fazendo-se assim noite em uma faixa, e dia em outra, com o dia solar foi possível a construção de relógios que dividiram nosso tempo codificando-o a direção desse movimento produzindo a força de Coriolis é responsável pelo desvio dos ventos e correntes marítimas para o oeste.

2º ATO = A Translação: Os movimentos representados neste ato são muito mais intensos enquanto faz suas piruetas (a rotação) a terra anda em torno do sol em forma elíptica em um plano médio, juntamente com os outros planetas, da eclíptica acompanhada por seu satélite a lua, que algumas vezes se encontrara neste mesmo plano pondo-se entre a majestosa Terra e o imponente Sol originando o que chamamos de eclipse, durante este tempo que marcamos em nossos calendários como ano, haverá outros dois movimentos já mencionados o Perifélio e Afélio, estes acontecem como explica a segunda lei de Kepler, na trajetória elíptica o Sol esta mais próximo de uma parte do percurso, fazendo com que a Terra se mova em velocidades diferentes nestes movimentos. Este ato é responsável pelas estações do ano, elas são marcadas pelos equinócios vernais o do outono dia 23 de março e o de primavera 23 de setembro, estas datas são ambas para o hemisfério sul, este acontecimento se faz porque nos dois momentos a Terra se encontra de lado em relação ao Sol fazendo com que a faixa que recebe luz não crie diferença entre o norte e o sul graças a sua inclinação.

Mas por que o verão do norte não é junto com o do sul?

Esta pergunta não poderia ser explicada se não soubéssemos da inclinação do eixo da Terra, pois se responsabilizássemos o perifelio e o afélio, contando com o fato de que um esta mais próximo do sol não explicaria o fato de o verão não ser simultâneo nos dois continentes, então as estações estão sim ligadas a translação, mas graças a sua inclinação fazendo com que quando a parte sul esta mais exposta ao Sol recebendo mais calor e tendo a presença da luz solar por mais tempo o norte esta inclinado na direção contraria, ou seja, menos exposto ao sol, tendo noites mais longas e menos calor. O que o afélio e o perifélio interferem no verão e inverno é que os verões no hemisfério sul são mais curtos e os invernos mais longos.

       

3º ATO = O Ultimo: O encerramento é marcado por dois movimentos bem singelos e singulares que estão intimamente ligados pela translação, a precessão de equinócio é o ballet feito pela Terra que não só da piruetas em torno de si mesma, anda em forma elíptica com uma inclinação ao redor do sol, alternando sua velocidade em dois pontos como também faz um “bambolear” em relação a zênite, que marca o ponto de um ângulo de 90º em relação ao eixo equatorial, que se finaliza em um ciclo de 26 mil anos, fazendo com que os equinócios estejam a cada ano projetados de forma diferente no plano da eclíptica e que o ano tropical e o sideral tenham uma leve diferença, ela ainda atraída pela força gravitacional da Lua e do Sol, acreditando-se que seja para que esta volte a uma inclinação perfeita fazendo assim com que sofra pequenas trepidações chamadas nutação.

Esta é a apresentação completa da Terra em sua orbita elíptica.  

Nossa ligação com o Sistema Solar

A TERRA e o HELIOCENTRO: como vimos no post: Kepler e suas leis, os planetas em órbita elípticas em torno do Sol, e com a Terra não seria diferente, isto é muito importante, pois, esta ligado diretamente com a formação da espécie humana e da flora e fauna, e com a sobrevivência e mantimento de ambos.

        Percorrendo este percurso que define coisas as estrelas visiveis entre tantas outras coisas as estrelas visíveis entre tantas outras coisas as quais guiamos nossas vidas. E como a terra faz este trajeto e de que forma ele interfere desse modo em nossas vidas?

        Bem para completar uma volta completa em torno do Sol a terra demora 365,1/4 este movimento é chamado de TRANSLAÇÃO, no entanto ao decorrer desse movimento em torno da elipse ela também é precedida de outros como a ROTAÇÃO, PRECESSÃO de EQUINÓCIO e NUTAÇÃO.

ONDE ESTAMOS?

Quem somos dentro desta família? Somos os Terráqueos. E quem são esses? São aqueles qua habitam (co-habitam) o planeta TERRA. Sendo este o terceiro dos “irmãos” um dos planetas internos, “pai” do satélite natural chamado LUA, possui uma forma (geodal) tendo um raio equatorial de 6.378,2 km, uma massa aproximada de 6x10²9g (OBS) e densidade de 5,52glcm³. Embora tenha perdido seus elementos voláteis na fase de acresção do sistema solar ela apresenta uma atmosfera secundária, formada por emanações gasosas durante toda história do planeta, e constituída principalmente por nitrogênio, oxigênio e argônio.

A temperatura de sua superfície é suficientemente baixa para permitir a existência de água na atmosfera, responsável pelo efeito estufa regulador da temperatura, que permite a existência da biosfera. Ela é geograficamente dividida em norte para a faixa acima do seu equador sul correspondendo a de baixo e suas laterais em leste e oeste, sendo o primeiro o lado nascente do sol e o outro o poente.

O HELIOCENTRO de CORPÈNICO á KEPLER:

 Copérnico ao produzir o Universo Heliocentrico reproduziu as orbitas dos planetas como circulares, desse modo surgiam algumas incoerências com fenômenos da natureza, o que fez muitos estudiosos da época irem contra a teoria de Copernico, com o surgimento de Kepler e a formação de suas 3 leis. Fazendo simples correções no trabalho de Corpénico estas questões foram solucionadas sendo elas:

1ª LEI: Os Planetas se movem em volta do Sol em elipses, ocupando o Sol um dos focos da elipse.

2ª LEI: A linha (vetor radial) que liga um planeta ao Sol varre áreas iguais em tempos iguais. Assim, um planeta se move mais depressa quando próximo do Sol, o que chamamos de periélio, e mais devagar quando longe dele esse sendo o afélio.

3ª LEI: O quadrado do tempo levado para completar uma órbita é proporcional ao cubo da distancia média do planeta ao Sol, sendo assim possível calcular a U.A.

KLEPER e SUAS LEIS:

Como já foi visto aqui neste blog existiram muitos estudiosos que desenvolveram estudos realmente importantes para o entendimento do universo e do Sistema Solar, todos merecem notória homenagem, entretanto há um em especial que produziu 3 LEIS que até hoje fundamentam como base os estudos astronômicas, norteando teorias e conceitos.

        Este foi Johannes Kepler, que curiosamente era discípulo de Tycho Brahe, o qual havia passado a vida tentando provar que a teoria heliocêntrica de Copérnico estava errada sendo que seu discípulo é famoso hoje por comprovar e mostrar de que forma Corpénico estava correta, só um pouco equivocado, com suas 3 leis.

FENÔMENOS E CURIOSIDADES DO SISTEMA SOLAR:

ECLIPTICA: È como chama-se o plano básico onde os planetas girando ao seu redor, em órbitas elípticas de pequena exentricidade em torno do sol.

LEI de TITIUS –BODE: é a relação empírica que os planetas tem entre si e em relação empírica que os planetas entre si e em relação ao sol d=0,4+0,3x2n.

U.A= Unidade Astronômica; distancia média entre a Terra e o Sol equivalente a cerca de 150 milhões de km.

A MASSA DO SISTEMA SOLAR: O Sol corresponde a 98% da massa, Júpiter á 1% e os outros 1% ao resto do sistema Solar.

INTERNOS e EXTERNOS: Os planetas internos Terra, Mercúrio, Vênus e Marte possuem poucos satélites e atmosferas finas e refeitas, tendo menos massa e densidade média semelhante á da ordem de 5glcm³. Enquanto os externos ou gigantes gasosos, sendo eles, Júpiter, Saturno, Urano e Netuno, possuem normalmente mais satélites e suas atmosferas são muito expressas e de composição muito parecida á do sol, com predominância de H e He.

CINTURÃO de ASTERÒIDES: Entre as órbitas de Marte e Jupter ocorre o cinturão, constituído de incontáveis corpos planetários de tamanhos diversos, entre eles o maior Ceres de 974 km, acreditando-se que eles são provenientes da formação do Sistema Solar.

METEÓRITOS: São fragmentos de matéria sólida provenientes do espaço, subdividindo-se em doses e subclasses de acordo de acordo com suas estruturas podendo ser Meteoritos Rochosos (95%), Meteoritos Siderólitos (1%) e Meteoritos Metálicos ou Sideritos (4%).

ACRESÇÃO PLANETÀRIA: como é chamada a fase de criação dos Planetésimos, com o resfriamento gradativo, pela perda de energia por radiação parte do gás incandescente, antes presente no Universo, condensou-se em partículas sólidas iniciou a colisão desta partículas guiadas pela atração gravitacional, assim se faz o surgimento dos planetas divida como antes mencionada em planetésimos (corpos com dimensões aproximadamente de 1km e depois e depois em protoplantas corpos um pouco maiores até se desenvolver em nos planetas hoje conhecidos. Isto explica a existência do cinturão de asteróides.

O Lugar do Nosso Mundo no UNIVERSO?

         Graças às observações astronômicas e os avanços científicos compreendemos uma parcela da grandiosidade que compõem e circunda o UNIVERSO, mas e agora, acabamos de ver o quanto é vasto e misteriosa esta complexa estrutura que nos rodeia e que estamos intimamente ligados a seus acontecimentos.

        Então nos vem mais uma vez aquele turbilhão de questionamentos principalmente, onde o meu pequeno mundinho, a minha querida Terra se encontra nesta imensidão?  Vejamos então: Universo > Via Láctea > SISTEMA SOLAR > Terra.

        Já foi visto o Universo e suas galáxias, entre elas a nossa chamada Via Láctea, agora veremos a Família sistema Solar.

        A Família Sistema Solar (figura 1). Está composta pelo Pai Celestial Sol, uma estrela de média grandeza, que ocupa a posição central deste sistema, estrela esta que se encontra formando H e pela queima de H, há cerca de 4,6 bilhões de anos, de pois temos os 8 irmãos planetas sendo eles  e 1 cacula: porem não necessariamente mais jovem e sim menor planeta anão Plutão, todos percorrendo uma orbita elíptica em torno do seu pai Sol, estes irmãos são divididos em planetas internos e externos, somente os 2 primeiros irmãos não possuem filhos que são chamados de satélites naturais,que são chamados de satélites naturais, sendo que o irmão saturno possui só ele 18, este não possuem luz própria assim como seus pais e ao contrário das estrelas, graças a tração gravitacional faz com que os mesmos orbitem em torno de seus pais e os acompanham durante sua jornada e depois termos os desgarrado, porém não menos importantes nem integrados a esta família os asteróides, estes são resultado de restos de corpos planetários que não conseguiram se agrupar em único planeta e formaram o que chamamos de cinturão  de Asteróides (figura 2) fica localizado na divisa entre os planetas inteiros e externos, os asteróides também são atraídos pelo pai sol, mas como não exercem grande força gravitacional possuem orbitas muito excêntricas podendo assim se chocarem com os planetas.

        Finalizando aparecem os Cometas, (figura 3) constituídos predominantemente por material gasoso, que representa a matéria primordial da nebulosa solar, estes ficam muito alem do anel planetário mais externos e sua orbita é ainda mais excêntrica que dos seus parentes asteróides, graças a força gravitacional exercida pelo sol, muitas vezes podemos ver da Terra suas passagens pelo céu.